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4、写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物表达思想感情传递知识信息实现交流沟通的创造性脑力劳动过程作为一个完整的系统过程,写作活动大致可分为“采集构思表述”三个阶段与作家的自由写作职业人群的专业写作不同,语文课程意义的写作,是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本。

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